新北市高級中等學校證能合一方案實施計畫

• 計畫目標

新北市自106學年度起辦理全國唯一「證能合一」計畫，引進業師、產學合作、輔導專班等方式，專攻培育新北技職學生考取勞動部技術士乙、丙級證照及英語相關證照，藉此強化各領域專業力及雙語力，同時相關證照可納入學習歷程檔案，有助於升學，更是就業市場的保證書，具備以下特色。

一、 技職扎根-開設100堂5000小時培訓課程，技能奠基! 

二、學習無憂-補助材料、講義及證照費，3方資源充足!

三、教師典範-教師乙級證照報名費補助，100%優質教學!

四、產學合作-攜手科大、民間企業，全方位職場實境體驗!

五、弱勢扶助-弱勢身分比例達全班人數10%以上，優先開班為原則!(113新增)

六、精進激勵-特定對象補助第4張證照獎勵金，動力提升!(113新增)

• 二、計畫內容

一、學生部分：

(一)開設證照輔導專班：學校就各專業群科所對應之證照職種，於課餘時間安排專業訓練項目開設相關證照輔導專班，強化學生考取乙級以上技術士證照，所稱的「對應之證照職種」參照該學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章，所認定之「適合四技二專技優甄審入學招生之技藝技能競賽優勝及技術士職種(類)表」。

(二)開設英文檢定認證輔導專班：針對本市專業群科學生，於課餘時間安排專業訓練項目開設英語檢定輔導專班，強化學生考取全民英檢中級檢定(或符合教育部採用之CEFR架構對照表)以上之證照認證。

(三)開設照顧服務員職類輔導專班：安排照顧服務專業訓練課程，鼓勵照顧服務員相關科系所（含家政類群）學生取得照顧服務員職類單一級技術士證照。

(四)開設APCS大學程式設計先修檢測專班：配合十二年國民基本教育課程綱要自108學年度起強調跨學科整合應用，設立科技領域，將「程式設計」納入必修，且已有部份科大將 APCS 納入特殊選才管道的招生條件。或學生也可將 APCS 做為甄選入學的備審資料，故新增本檢測納入鼓勵考照範疇。

(五)結合中央部會資源：鼓勵學校合併申請教育部國民及學前教育署「補助高級中等學校提升學生實習實作能力計畫」，爭取學生訓練材料費及證照考試報名費，以發揮計畫最大效用。

二、教師部分：

(一)補助考證報名費：鼓勵教師取得相對應乙級以上技術士證照或通過英檢中高級檢定，前年度考取證照的教師，局端補助證照報名費。

(二)補助課程訓練費：鼓勵教師取得相對應乙級以上技術士證照或通過英檢中高級檢定，局端專案指定學校，開設證照訓練班別，補助教師課程訓練費。

三、學習獎勵扶助措施：

(一)優先開設輔導專班：

1.開設輔導專班，其中學生為中低或低收入戶、身心障礙或原住民者，人數占班級人數10%以上，經檢核相關成效後，以優先開班為原則。

2.檢具當年度向中央申請提升學生實習實作能力計畫之材料費及證照費相關文件，經檢核相關成效後，以優先開班為原則。

(二)特定對象第4張乙級證照補助考證報名費：倘學生為中低或低收入戶、身心障礙或原住民者，檢附身分證明、歷次技術士合格證照及前一年度第4張技術士合格證照(須為乙級)，局端補助考證報名費1000元。(特定對象具有2種以上身分者，僅得擇一申請。同一職類同一級別以補助1次為限。)

• 辦理時程

一、計畫申請：每年5月31日前，學校填報申請書表。

二、計畫審查：每年6月20日前，由本局審查學校申請書表。

三、核定公告：每年7月1日前，本局核定並公告審查結果。

四、前三項作業時程以本局公告或函文規定者為準。